Wide recolorable gradient

教育部BYOD&THSD計畫

管考表連結

親師座談

入校輔導

公開觀課

Mobile Learning Online Course 3D Concept

載具管理規定

學習成效(四擇一)

各類表單連結

上傳表單

下載資料

play gradient illlustration

各項資料檢核表

入校輔導：

☑️頻率：每校每學期1場。

☑️使用BYOD & THSD計畫提供之紀錄表

(含簽到表)，勿誤用其他計畫表格。


公開觀課：

☑️頻率：每校每年(/學年)1場

(大原則：114年底前務必辦理過至少3場觀課)

☑️辦理公開觀課教師為計畫執行教師。

☑️使用BYOD & THSD計畫提供之紀錄表，

勿誤用其他計畫表格。

☑️有輔導專家填寫之觀課紀錄表檔案。

☑️若同日辦理入校輔導及公開觀課，議程時段

有錯開。


親師座談：

☑️頻率：每校每學期1場。

☑️有上傳佐證資料：如親師座談手冊、簽到

表、活動照片等。

border shadow horizontal

成效評估：(四擇一說明檔&上傳位置)

☑️頻率：每班每學期1份。

☑️學校上傳之成績檔案無重複。

1個班級1個科目1份檔案，除有對照組之情況

，勿將多個班級或多個科目資料集中成1份。

☑️各類成效評估方式，成績檔案皆須包含同位學

生之"前測"及"後測"成績。

☑️若為第4類-短期學習成效，成績檔案必須有"實

驗組"+"對照組"學生成績。


教學案例/心得分享

☑️頻率：每師每學期1篇。

☑️格式包含教師學校、教師姓名、對象、領域/單

元、使用平台/學習工具。

☑️案例說明/心得內容不能過於簡短(僅一兩行)，

需包含在家學習的內容。

☑️上傳照片須包含學生使用載具，不得使用學校

電腦。

border shadow horizontal